Sekrety barw. Warsztaty naukowe dla dzieci – relacja

na zdjęciu znajduje się kartka z prostym rysunkiem jednorożca. Jego kontur narysowany został fioletowym kolorem, a skrzydła czerwonym. Na kartce leży kawałek czerwonej foli. Nad rysunkiem znajdują się inne folie, kredki, oraz koło barw, które są potrzebne do wykonania eksperymentów.

24 czerwca nasza Biblioteka nr XX zamieniła się w pracownię eksperymentu, a uczestnicy warsztatów odkrywali fascynujący świat barw światła.Zanim rozpoczęliśmy doświadczenia, prowadząca zaprosiła dzieci do krótkiej dyskusji o tym, jakie są podstawowe kolory, co możemy z nich uzyskać i dlaczego w ekranach telefonów czy komputerów używa się modelu RGB.

Dzieci dowiedziały się, że każdy piksel składa się z trzech maleńkich punktów: czerwonego (R), zielonego (G) i niebieskiego (B), a ich różne natężenia tworzą wszystkie barwy, które widzimy na ekranie. Rozmawialiśmy też o tym, gdzie wykorzystuje się takie mieszanie kolorów — m.in. w ilustracjach trójwymiarowych oraz w okularach 3D, które dzięki filtrom kolorów „oszukują” nasze oczy i pozwalają zobaczyć głębię obrazu.Dzieci krok po kroku poznawały, jak powstają kolory i dlaczego światło potrafi tak nas zaskoczyć. Wspólnie wykonaliśmy kilka prostych, ale niezwykle efektownych doświadczeń:

->pryzmat z telefonu i szkła Za pomocą światła z telefonu i kawałka szkła obserwowaliśmy rozszczepienie światła — dzieci mogły zobaczyć miniaturową tęczę powstającą tuż przed nimi;

-> lakmusowy pasek, kolor i… ocet! Sprawdzaliśmy, jak zmienia się barwa wskaźnika pod wpływem kwasu. Proste doświadczenie, które można samodzielnie wykonać w domu z różnymi kolorami flamastrów;

-> kolorowe kółko w ruchu Dzieci wprawiały w szybki obrót własnoręcznie przygotowane kolorowe krążki, aby zobaczyć, jak wiele barw łączy się w jedną — magia fizyki w najczystszej postaci.

-> kolorowe folie i długość fal. Na koniec eksperymentowaliśmy z foliami o różnych barwach, tłumacząc, dlaczego widzimy kolory i jak działa filtracja światła.

Warsztaty były pełne zachwytów, pytań i spontanicznych odkryć. Dziękujemy wszystkim małym naukowcom za aktywny udział. 🙂