Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy ŻOLIBORZ m.st. Warszawy

book
book

Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i praktyce logopedycznej

Autor: Michalik, Mirosław




Z okł.: Książka Mirosława Michalika Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i praktyce logopedycznej, ukazująca się jako kolejny tom serii Logopedia XXI Wieku, jest poświęcona problemom w porozumiewaniu się dzieci i młodzieży z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego (mpd.). Monografia ta zainteresuje zarówno praktyków - diagnostów i terapeutów (szczególnie logopedów, ale także psychologów, pedagogów,

rehabilitantów), jak i teoretyków - naukowców dążących do wyjaśnienia patogenezy zaburzeń mowy w tym zróżnicowanym etiologicznie i klinicznie zespole chorobowym. To dzieło ambitne, naznaczone pasją poznania i pomagania,bazujące na wieloletnim doświadczeniu zawodowym zdobytym w pracy logopedycznej i nauczycielskiej z pacjentami i uczniami z mpd. oraz, w dużym stopniu, na wynikach przeprowadzonych przez Autora badań naukowych i analizie danych z multidyscyplinarnej literatury przedmiotu.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Mirosław Michalik.
Seria:Logopedia XXI Wieku
Hasła:Porażenie mózgowe dziecięce - leczenie - metody
Porażenie mózgowe dziecięce - a mowa
Mowa - korekcja - metody
Mowa - nauczanie - metody
Mowa niewyraźna - diagnostyka - pediatria
Mowa niewyraźna - korekcja - metody
Adres wydawniczy:Gdańsk : Harmonia Universalis, cop. 2015.
Opis fizyczny:183 s. : il. ; 25 cm.
Uwagi:Bibliogr. s. 163-178. Indeks.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Rozdział 1. Charakterystyka mózgowego porażenia dziecięcego - stanowisko interdyscyplinarne
  2. Rozdział 2. Mowa osób z mózgowym porażeniem dziecięcym - stanowisko transdyscyplinarne
  3. Rozdział 3. Kompetencja lingwistyczna pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym
  4. Rozdział 4. Anartia o podłożu mózgowego porażenia dziecięcego
  5. Rozdzial 5. Diagnozowanie logopedyczne dyzartii w zespole mózgowego porażenia dziecięcego
  6. Rozdział 6. Programowanie terapii logopedycznej dyzartii w zespole mózgowego porażenia dziecięcego
  7. Rozdział 7. Diagnoza i terapia logopedyczna anartrii o podłożu mózgowego porażenia dziecięcego
  8. Rozdział 8. Opis przypadku dziecka z dyzartią o pozłożu mózgowego porażenia dziecięcego
  9. Rozdział 9. Uczeń i pacjent z mózgowym porażeniem dziecięcym w przestrzeni zinstytucjonalizowanych oddziaływań edukacyjnych i terapeutycznych

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czytelnia nr 16
Plac Inwalidów 3 ul. gen. Józefa Zajączka 8

Sygnatura: 37
Numer inw.: 23363
Dostępność: tylko na miejscu

schowek

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.