![book](Okladki/ISBN/8378/8378507823.jpg)
![book](Okladki/ISBN/8378/8378507823.jpg)
Człowiek, technologia, media : konteksty kulturowe i psychologiczne
Z okł.: Sytuacja cywilizacyjna, w jakiej się znaleźliśmy, stwarza wiele szans zarówno edukacyjnych, jak i rozwojowych, ale przynosi także szereg zagrożeń. (.) Okazało się bowiem, że technologie rozwijają się w tempie przewyższającym nasze możliwości adaptacyjne czy poznawcze. Nie jest jeszcze pewne, czy uda nam się je przezwyciężyć, chociaż naukowcy pracują w swoich laboratoriach nad
tym, aby nowe technologie udoskonalały naszą codzienną egzystencję. poleca ImpulsZgromadzone w niniejszym tomie artykuły w różnym stopniu koncentrują się na relacji człowieka z technologią i mediami, ukazują technologiczno-medialny wpływ na różne płaszczyzny funkcjonowania człowieka, zarówno w sferze psychologicznej, jak i społecznej, edukacyjnej czy kulturowej. Ich autorami są głównie psycholodzy, kulturoznawcy oraz pedagodzy, dzięki czemu otrzymujemy interdyscyplinarne i wieloaspektowe spojrzenie na omawianą problematykę. Autorom artykułów zgromadzonych w tomie udało się ukazać niektóre z kluczowych związków człowieka z technologią i mediami. Mamy nadzieję, że problematyka ta stanie się źródłem inspiracji dla kolejnych debat i konferencji poświęconych tym zagadnieniom, właśnie w takim interdyscyplinarnym ujęciu, które daje szansę wielostronnego i wielokontekstowego ujęcia tematu. A właśnie tego wymagają nasze czasy, cywilizacja medialna, w której funkcjonujemy i jaką nadal współkreujemy.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | redakcja naukowa Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek. |
Hasła: | Multimedia - nauczanie - stosowanie Społeczeństwo informacyjne Środki masowego przekazu - psychologia |
Adres wydawniczy: | Kraków : Impuls, 2015. |
Wydanie: | Wyd. 2. |
Opis fizyczny: | 205 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy art. Streszcz. ang. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp (Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek) 7
- Jagoda Cieszyńska-Rożek
- Wpływ wysokich technologii na rozwój poznawczy dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym 11
- Andrzej Rygałło
- Czy szkoła może być cyfrowa? 23
- Anna Ślósarz
- Interpersonalne, grupowe i społeczne relacje w nauczaniu na odległość 35
- Joanna Juszczyk-Rygałło
- Nowe media a kształt wczesnej edukacji 51
- Agnieszka Ogonowska
- Siecioholizm: opis zjawiska oraz jego uwarunkowania psychologiczne, socjokulturowe i technologiczne 63
- Grzegorz Ptaszek
- Medialna wielozadaniowość (media multitasking) w świetle badań psychologicznych 85
- Grzegorz Zyzik
- „Wzmocniona? Rzeczywistość”. Ludzkie praktyki i doświadczenia w hybrydalnej rzeczywistości 101
- Małgorzata Ciesielska, Remigiusz Szczepanowski
- Afektywny wymiar typografii 113
- Magdalena Musiela
- Usługi wybranych bibliotek akademickich wykorzystujących technologie IT oraz nowe narzędzia komunikacji jako formy zdobywania wiedzy i przetwarzania informacji 133
- Mariusz Makowski
- Ewolucja roli specjalisty w mediach
- Od paternalistycznego eksperta w TV do komunikatywnego everymana w sieci 145
- Magdalena Stoch
- Kampanie społeczne w obronie praw zwierząt – typologia, kontekst medialny i teoretyczny 161
- Patrycja Włodek
- Człowiek XXI wieku i doświadczenie rzeczywistości odbite w kinie Puzzle films jako metafora współczesnego świata 177
- Bogusław Skowronek
- Kulturowe aspekty odbioru filmu 193
- Noty o autorach 203
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)