Psychologia dysleksji
Psychologia dysleksji przedstawia aktualny stan wiedzy i kontrowersje na temat zjawiska dysleksji, wyjaśnia, czym jest dysleksja i jak lokuje się na tle innych trudności w uczeniu się, takich jak dyskalkulia czy ADHD, omawia - w świetle najnowszych badań - mózgowe mechanizmy powstawania dysleksji i jej możliwe konsekwencje w psychologicznym funkcjonowaniu osób w sferze poznawczej, emocjonalnej, społecznej, ukazuje główne koncepcje przyczyn
dysleksji i przykłady konkretnych rozwiązań terapeutycznych, pokazuje metodologiczny i kliniczny problem diagnozy zjawiska: szacowanie częstości występowania i klinicznych kryteriów oceny, prezentuje - popartą własnymi badaniami autorki - koncepcję dysleksji jako zaburzenia komunikacji językowej.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Grażyna Krasowicz-Kupis. |
| Seria: | Terapia |
| Hasła: | Dysleksja i dysgrafia - diagnostyka - podręcznik akademicki Dziecko - rozwój psychofizyczny - podręcznik akademicki |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. |
| Opis fizyczny: | 359, [1] s. : 20 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia s. 318-345. Indeks. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Czytelnia nr 16
Plac Inwalidów 3
ul. gen. Józefa Zajączka 8
Sygnatura: 37
Numer inw.: 17730
Dostępność: tylko na miejscu
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
