{"id":5252,"date":"2020-12-11T18:39:30","date_gmt":"2020-12-11T17:39:30","guid":{"rendered":"https:\/\/bpzoliborz.pl\/bpzoliborz\/?p=5252"},"modified":"2022-11-25T11:34:15","modified_gmt":"2022-11-25T10:34:15","slug":"podsumowanie-wspolpracy-z-przedszkolem-nr-131","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpzoliborz.pl\/bpzoliborz\/index.php\/2020\/12\/11\/podsumowanie-wspolpracy-z-przedszkolem-nr-131\/","title":{"rendered":"Partnerstwo z Przedszkolem nr 131 – wolontariat"},"content":{"rendered":"\n

Dzi\u015b chcia\u0142bym Pa\u0144stwu opowiedzie\u0107 histori\u0119 jednego wolontariatu. Jest to Wolontariat oparty na wsp\u00f3\u0142pracy dw\u00f3ch instytucji. I tu tak samo jak w przypadku u\u015bmiechu, gdy si\u0119 co\u015b  dzieli to si\u0119 zyskuje, a nie traci. Wspomniane instytucje to Biblioteka Publiczna w Dzielnicy \u017boliborz<\/strong> i Przedszkole Publiczne nr 131<\/strong> w Warszawie. Natomiast wspomnianych u\u015bmiech\u00f3w by\u0142o co nie miara. Nasze instytucje postawi\u0142y sobie za punkt honoru dwie rzeczy: propagowanie idei wolontariatu oraz kszta\u0142towanie postaw czytelniczych. Obie te rzeczy w my\u015bl \u201eCzym skorupka za m\u0142odu nasi\u0105knie\u201d<\/em>. I nie chwal\u0105c si\u0119 \u2013 uwa\u017camy, i\u017c nam si\u0119 uda\u0142o. A zatem co si\u0119 wydarzy\u0142o i jak.<\/p>\n\n\n\n

Dzi\u0119ki Ochotnikom Warszawskim szybko i skutecznie zrekrutowali\u015bmy wolontariuszy i uzyskali\u015bmy  pieni\u0105dze na materia\u0142y do zaj\u0119\u0107 i o oznaczenie wolontariuszy. Oznaczenie \u2013 rzek\u0142bym nawet odznaczenie \u2013 bo dzi\u0119ki koszulkom i czapkom bardzo si\u0119 odznaczali na tle otoczenia. \u015anie\u017cnobia\u0142e czapki i koszulki pe\u0142ne  \u201eodci\u015bni\u0119tych\u201d kolorowych d\u0142oni \u2013 pozostawiaj\u0105 niezatarte wra\u017cenie na odbiorcach. A jak to wszystko po\u0142\u0105czy si\u0119 z animacjami pe\u0142nymi t\u0119czowych chust lub tuneli \u2013 to czego wi\u0119cej dzieciom trzeba? I Tu Pa\u0144stwa zaskocz\u0119 trzeba jeszcze czego\u015b –  ta\u0144ca, \u015bpiewu i muzyki \u2013 a to by ich zmys\u0142y przesyci\u0107, umys\u0142y pobudzi\u0107 i motoryk\u0119 uruchomi\u0107. A wszystkie animacje oparte na sprawdzonych metodach pedagogiki zabawy Klanzy. Sukces gwarantowany? \u2013 Tak \u2013 Ale tylko wtedy gdy robi\u0105 to odpowiedzialni ludzie i do tego w odpowiedni spos\u00f3b przygotowani. Nam si\u0119 uda\u0142o. Najpierw troch\u0119 mozolnego przygotowywania materia\u0142\u00f3w do zaj\u0119\u0107: drukowanie i ci\u0119cie stron. Potem pierwsze u\u015bmiechy a nawet \u015bmiechy podczas nauki ta\u0144ca integracyjnego i piosenki. Nast\u0119pnie przezwyci\u0119\u017canie nie\u015bmia\u0142o\u015bci poprzez \u0107wiczenie lekcji na sucho i do boju.<\/p>\n\n\n\n

Poszli\u015bmy nas\u0105cza\u0107 m\u0142ode umys\u0142y wiedz\u0105 o ksi\u0105\u017ckach lub te\u017c o prawid\u0142owych zachowaniach spo\u0142ecznych. A przy tym opowiadali\u015bmy o wolontariacie i o tym, i\u017c osoba wsp\u00f3\u0142prowadz\u0105ca zaj\u0119cia jest taka \u201epomocn\u0105 d\u0142oni\u0105\u201d i, \u017ce ka\u017cdy kim\u015b takim mo\u017ce si\u0119 sta\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Potem niestety nadesz\u0142a druga fala pandemii.. i nie mogli\u015bmy dzieci widzie\u0107 na \u017cywo. Wykorzystali\u015bmy wi\u0119c dost\u0119pne zasoby i doszkolili\u015bmy wolontariuszy\u2026 by nagrali to jak sprawnie potrafi bibliotekarz czyta\u0107. Potrzeba by\u0142o kilku podej\u015b\u0107.. z obu stron.. bo nie ma os\u00f3b idealnych \u2013 lecz uda\u0142o si\u0119.<\/p>\n\n\n\n

Na prawie sam koniec przysz\u0142o ma\u0142e podsumowanie, wywo\u0142uj\u0105ce kolejne u\u015bmiechy, czyli wr\u0119czenie dyplom\u00f3w i ksi\u0105\u017ceczek dla dzieci.<\/p>\n\n\n\n

A ju\u017c samym ko\u0144cem jest podsumowanie co uda\u0142o si\u0119 osi\u0105gn\u0105\u0107:<\/p>\n\n\n\n

  1. Zwerbowanie wolontariuszy<\/li>
  2. Wyszkolenie wolontariuszy: